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Objetivos: 

  • Abrir un espacio de reflexión sobre la problemática de la Calidad en la Educación a Distancia.

  • Analizar los diferentes enfoques metodológicos para determinar la Calidad de una propuesta o servicio educativo.

  • Exponer y estudiar casos reales de instituciones que han aceptado el desafío del cotejo de la calidad de sus servicios educativos.

  • Evaluar modelos y tendencias para la determinación de calidad de materiales educativos en Educación a Distancia.