Objetivos: 

• Abrir un espacio de reflexión sobre la problemática de la Calidad en la Educación a Distancia.

• Analizar los diferentes enfoques metodológicos para determinar la Calidad de una propuesta o servicio educativo.

• Exponer y estudiar casos reales de instituciones que han aceptado el desafío del cotejo de la calidad de sus servicios educativos.

• Evaluar modelos y tendencias para la determinación de calidad de materiales educativos en Educación a Distancia.